ΑΡΧΙΚΗ

15η διημερίδα με τίτλο «Τεχνολογίες Αιχμής στην Εκπαιδευτική Πράξη» https://www.avgouleaschool.gr/15η-διημερίδα-με-τίτλο-τεχνολογίες-α/

D-paideia – Improving educators’ skills to teach effectively in a digital environment

Τεχνητή Νοημοσύνη και Εκπαίδευση – Επαναπροσδιορίζοντας την διδασκαλία και την μάθηση

Νέα Περίοδος Επιμόρφωσης Β2 επιπέδου Τ.Π.Ε. Μετά την ολοκλήρωση των διαδικασιών ένταξης – μεταφοράς της πράξης «Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών για την αξιοποίηση και εφαρμογή των ψηφιακών τεχνολογιών στη διδακτική πράξη (Επιμόρφωση Β’ επιπέδου Τ.Π.Ε.)/ Β’ κύκλος» στην νέα προγραμματική περίοδο ΕΣΠΑ 2021-2027, συνεχίζονται οι επιμορφωτικές δράσεις για την αξιοποίηση και εφαρμογή των ψηφιακών τεχνολογιών στην διδακτική…

Ενημέρωση σχετικά με τα διδακτικά βιβλία Αγγλικών της Β΄ τάξης του Ημερήσιου και τουΕσπερινού ΓΕΛ

8η Ημερίδα Smart Education: «Generative AI reshaping Education» Τα Εκπαιδευτήρια Ε. Μαντουλίδη διοργανώνουν διαδικτυακά την 8η ημερίδα SMART EDUCATION, με θέμα:«Generative AI reshaping Education», το Σάββατο, 7 Δεκεμβρίου 2024.Η ημερίδα εντάσσεται στο πλαίσιο των γενικότερων δράσεων των Εκπαιδευτηρίων ως Microsoft Showcase School για 9η συνεχόμενη χρονιά και απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς της Πρωτοβάθμιας και της Δευτεροβάθμιας…

Έναρξη Νέας Περιόδου Υποβολής Αιτήσεων για Επιμόρφωση στην Εισαγωγή της Αγγλικής Γλώσσας στο Νηπιαγωγείο (ΕΑΝ) Το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) ενισχύοντας την επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών καθώς και την ενδυνάμωση των επικοινωνιακών αλλά και άλλων κοινωνικών, γνωστικών και συναισθηματικών δεξιοτήτων των μαθητών/τριών, στο πλαίσιο της ολόπλευρης ανάπτυξή τους για την ευημερία και τη διαμόρφωση της…

Εξ αποστάσεως Επιστημονική διημερίδα: Αξιολόγηση και Παρέμβαση στο μάθημα της Ξένης Γλώσσας  Εξ αποστάσεως Επιστημονική Διημερίδα 23-24 Νοεμβρίου 2024 «Αξιολόγηση και Παρέμβαση στο μάθημα της Ξένης Γλώσσας» Η εξ αποστάσεως Διημερίδα με θέμα την αξιολόγηση και παρέμβαση στο μάθημα της ξένης γλώσσας διοργανώνεται για πρώτη φορά, με στόχο να φέρει σε επαφή ερευνητές/ήτριες και εκπαιδευτικούς…